2020年12月22日Chapter·01 ~一切的開端~ 我的教育實習從今天開始。
為期兩周。
期待和不安混在一起的感覺吧。
其實去母校實習才比較符合規定，不過，我因為情況特殊才決定去離家特別近的學園。
雖說近也不是能走路就能到的距離，坐電車也就兩站左右。
就這樣混進學生的行列，今天是我人生首次穿正裝，就是不知道會不會顯得太突兀~。
雖然知道其實並沒有那種事，不過，總覺的好像被大家盯著看，有些不自在。
特別是感覺這些注意力都來自周遭這些女高中生身上，也可能是我太有點過於自信了吧。
我上高中的時候，也是這樣輾轉過去。
這麼說來，這種事、那種事都有過呢~。
畢業后沒過多久，突然發現我變得很懷舊。
那時候真是太好了，什麼都沒想就這麼過去了。
我漸漸讓自己的意識對於那件事開始淡化。
隨然還是會時不時回想起那件事也是沒有辦法了。
因為死去的父母是不會回來。
記憶回朔到那不想回首的部分時，我已經看到了就職學校的校門。
從車站到校門步行土分鐘左右吧?我的想法已經切換到其他的事情上了。
這可能是在不知不覺中學會的安全裝置。
首先要做什麼來著? 我從西裝內袋裡拿出從學校寄來的備註翻看著。
可能是我來穿不慣這種西狀夾克，所以不習慣從內袋裡拿出東西，所以感覺胳膊都快要吊起來了，雖然是開玩笑的，但總覺得動作不太協調。
嗯，先去辦公室跟負責的老師打招呼，或者去拜訪城之內老師就好了。
辦公室在2F。
因為這裡的學園是在山坡上開鑿而成的，所以校舍建在階梯狀的地基上。
校舍一共有三棟，最靠前的有教師辦公室的建築物是三層樓(所有校舍都是三層樓)，這裡的二樓和旁邊的一樓相連，再加上二樓和旁邊的一樓相連。
也就是說，從最前面的1層來看，最裡面的3層實際上是5層的高度。
怎麼說都無所謂，我一邊解釋著，一邊走到辦公室前面。
什麼時候來辦公室都不會緊張。
想當初成績不怎麼好的我也經常被叫出來說教。
而且是多位老師。
從這個意義上說，我可能是個名人。
用略為亢奮的聲音向周遭的老師問候。
“我是來實習的上原。
請問城之內老師在嗎?” 因為懂禮貌，所以即使說錯了也會說“老師在~!”不會說什麼。
現在，聽說老師和學生的關係也像朋友一樣，這樣說話的人很多，不覺得有什麼不對嗎，老師也是。
“就是那個複印機旁邊的老師。
” 有位好心老師告訴我。
然後城之內老師向我招手。
是因為被叫到自己的名字才回過頭來的吧。
特別是今天是教育實習的第一天，應該知道會有人來找她。
相當漂亮的老師。
大概是30分鐘前吧。
有點覺得在這裡的兩周會很開心。
“這是上原，是來教育實習的。
” “上原啊，是〇〇大學的。
啊，聽說是有些緣故，特別改到了這個學園。
” 總覺得被這樣說就好像我好像做了什麼壞事一樣。
我有點不太喜歡了。
“專業是理學院的生物系，這麼說，科目是理科吧。
” “嗯，就是這樣啊。
” “理科是白井老師，待會兒給你介紹。
再過不久，晨會就要開始了，我先去講堂給學生介紹。
今年有3名實習生。
” “還有其他人嗎?” “嗯，園田和藤原。
數學和音樂啊。
等人到齊我再一起介紹，走，我先帶你去見校長，你跟我來。
” “啊，是的。
” 在老師的催促下，像隨從般一樣從教師辦公室的桌子間溜走。
我個子很高，跟在比我矮的城之內老師後面的樣子很奇怪。
明白吧。
打開教師辦公室的側門，是校長辦公室。
“校長先生，我是教育實習生上原敦，負責理科。
” 轉過身來，椅子一轉，校長轉向這邊。
咦~!是女的。
意外的展開讓我有點吃驚。
“什麼，臉像鴿子挨了豆槍一樣。
” 城之內老師吐槽道。
“大家都是一樣的反應，已經習慣了。
” 校長說道。
“因為我長得很漂亮，所以大家都很驚訝。
啊不對?又不是男人，又不是老太婆，這才是正確的答案。
” 一個人頂著一個人發獃。
的確如此。
果然不只有我一個這樣想“為什麼?” 就這樣痛快地回問了。
“上原君!注意點!留意你給人初次見面的印象。
”城之內先生趕緊制止道。
“沒關係，反正會被學生灌輸一些奇怪的東西，事先了解一下，總比事後說明好。
這學園是我爺爺創立的，創立30年的地方。
然後，這老爺爺去年去世了，享年82歲。
那個人啊。
”校長指了指掛在牆上的照片。
那裡還真有一個蓄著雪白鬍子的老爺爺。
“原本下一個應該是由我的父親繼承。
但是，父親在爺爺的葬禮回來的路上喝多了，掉進正在施工的窨井裡，一下子就死了。
那時我想，人是很容易死的。
而母親完全沒有經營的知識，而我不知何時總有一天要繼承經營，就讓我從小接受經營的英才教育。
不然為什麼要我這種連戀愛都沒談過的女人去繼承學校呢?” “啊，是這樣啊。
” 我對照著自己的遭遇，突然對校長產生了親近感。
“沒關係，我已經習慣了。
” 她自嘲的表情真是讓人無言以對，讓人憐愛。
“你也失去了雙親，我也明白你的心情。
” 平時，聽到這樣的話，就會說'你在說什麼啊，別把我的真實想法都不知道裝懂。
'雖然我是斜著說的，但是這次這位校長的話我很順利地接受了。
也許是知道我的處境，才告訴我自己的事。
如果是這樣的話，這位校長就太可怕了。
“對了，上原，你對電腦很熟悉嗎?” 突然轉移話題了。
“嗯，畢業論文用的是電腦，我自己也組裝過電腦。
” “如果是這樣的話，我就找你商量了。
最近總是覺得這裡電腦用起來不舒服。
” “好了好了。
” 啊，不行。
因為這個校長問得太友好了，總覺得像對朋友說話一樣回答著。
果然不出所料，城之內老師說: “上原君，還有什麼要問校長的，想當老師的人要小心自己言詞啊。
” “算了算了,從來沒有那麼多也不錯,不過最起碼的語氣不意識,學生被小看你。
作為老師的自覺呢。
還有,建議停,但體現者和最新法是有效的,不過,多使用過於陳舊化的用法,所以要小心啊。
”