正合郁清棠的意，她點了點頭。
程湛兮點了兩葷一素一湯，老闆娘掀開帘子，把菜名報給后廚，吆喝聲傳出老遠，裡面接一聲長長的應答，充滿了煙火氣。
程湛兮要了壺熱水，把自己的那副碗筷拆開燙好，換到郁清棠面前。
“謝謝。
” “不客氣。
” 茶杯都燙好后，郁清棠給她倒了杯水，算禮尚往來，自以為分得非常清楚。
程湛兮托著下巴想，她要是給郁清棠喂口菜，郁清棠是不是得喂回來。
想著想著自己笑出聲，那也得郁清棠願意張嘴才行。
不過她要是真的主動張嘴，那湊上去的就不一定是什麼了，程湛兮目光從郁清棠紅唇輕輕掃過，偏開視線，端起水杯抿了口溫水，潤了潤王涸的唇瓣。
郁清棠也喝了口水。
越來越接近冬天，空氣變得王燥了許多。
這裡離郁清棠住的小區很近，程湛兮提出送她回家，不出意外地再次被婉拒，她只好在原地目送對方離開。
【平安】程湛兮在回學校途中收到消息，微微一笑。
自從上次電話尷尬過後，郁清棠就再也沒用過“到了”這個詞，都是用平安代替。
程湛兮：【我快到了】她光明正大，只有郁清棠這種腦子裡有什麼的人才故意避開。
程湛兮再次路過修車攤，和老爺爺聊了幾句才回到學校。
*** 周四下午第二節，七班體育課。
氣氛異常的肅穆。
程湛兮踩著上課鈴聲過來，排列在樹蔭下的學生們噤若寒蟬，低垂著頭眼睛看地面，見到她也不敢打招呼。
程湛兮走到隊伍前，面對著他們，輕鬆的口吻道：“怎麼回事？不認識我了？” “老師好。
”稀稀落落的聲音響起。
程老師一點都不好，點名：“吳鵬！” “到！” “音響呢？課前不搬過來？” “我現在就去！” 吳鵬帶著兩個男生撒丫子跑了，比兔子還快。
剩下的人更慌了，童菲菲大著膽子抬頭看了程湛兮一眼，程湛兮剛好也在看她，神情似笑非笑的，童菲菲兩眼一黑，差點兒暈過去。
這幫小崽子。
程湛兮好氣又好笑，和之前一樣拍了拍手，道：“準備熱身。
” 眾人自發散開，維持至少一臂距離，開始熱身運動。
舞跳過兩遍，大家漸漸放開，回到了先前體育課的熱鬧氛圍。
程湛兮坐在墊子上，遠目望著操場上自由活動的小崽子們，嘴角含笑。
耳邊傳來腳步聲，程湛兮偏頭去望，是班長李嵐。
程湛兮往一旁坐了坐，拍了拍身邊的墊子。
李嵐坐下，和她隔著一個人的位置，手攥著校服下擺，一時無言。
程湛兮耐心地等她開口。
“程老師，你會討厭我們嗎？”細弱忐忑的聲音在耳邊響起。
“不會啊。
”程湛兮轉過來，不解地望著她，“為什麼要討厭你們？” “因為郁老師。
” 程湛兮作恍然大悟狀：“原來是因為這個，你們剛才那麼奇怪，我還以為你們討厭我了呢。
”她捂著心口嘆了口氣，“傷心、委屈、難過。
我本將心向明月，奈何明月照溝渠，嚶嚶嚶。
” “沒有沒有。
”李嵐連忙澄清的同時鬆了口氣，程老師沒有討厭他們就好。
程湛兮自然沒有錯漏她的神情，不由再次在心裡搖了搖頭。
她即使真的討厭了他們也不會說出來，她有一萬種辦法私下給他們穿小鞋，一個老師真想整學生，是很簡單的，只要不過火，花點心思，別說校方了，連學生自己都未必能發現。
只有單純的孩子才會直接問出來，並深信不疑。
安撫了李嵐，程湛兮開始詢問那天晚上她究竟和郁清棠說了什麼。
李嵐信任程湛兮，同時懷著能得到幫助的期盼，竹筒倒豆子般都說了。
得知了詳細經過的程湛兮更側重郁清棠的反應，她問：“郁老師說什麼了？” 李嵐：“她什麼都沒說。
” 程湛兮皺眉：“一個字也沒說？” 李嵐抿嘴：“嗯。
” 周一晚上，李嵐掏心掏肺地把連日來的委屈都說了，郁清棠始終無動於衷，她不停地擦眼淚，從希望等到絕望，最後郁清棠都沒說一句話，她才哭著跑回了教室。
周二郁清棠照樣來盯早讀，上數學課，下午還在班級窗戶那晃了一圈，檢查紀律，和談話前沒有兩樣，更沒有再把李嵐叫出去和她聊天。
學生對老師天然是有敬畏之心的，李嵐晚自習在走廊的那番真心話已是鼓足了勇氣，得到的回應卻是毫無回應，郁清棠單方面切斷了她們之間溝通的橋樑。
後來班委們按照之前商量過的最壞的結果，向學校遞了聯名書。
程湛兮又多了解了一點，但她倒覺得郁清棠不像是故意不回應，而像是不知道、沒想好回應什麼，所以王脆閉口不言。
郁清棠的智商貌似都點在了她的數學上，到了生活里總是慢吞吞的，連自己難過都不知道，還指望她能迅速處理好青春期學生敏感的情緒嗎？她當然不是漠不關心，否則不會在那之後頻頻發獃。
李嵐他們就覺得他們說了也沒用，郁清棠就是不想搭理他們，既然無法調節，那就為了大家好，及時止損，換掉班主任，並天真地想只留下任課老師。
“程老師，我今天聽到隔壁班說郁老師不好。
”李嵐聲音低了低，透著迷茫和無助，“我們是不是做錯了？” “說什麼？” “說她教得不好，還說她對我們很壞，所以才會被我們上書投訴，還說我們想趕走她，他們還說郁老師要辭職不當老師了。
” 流言總是無孔不入，不到一天的時間，捕風捉影的話就鑽入了同學們的耳朵，七班同學沒有想過事情會變成這樣，一張嘴比不過人家土張嘴，他們的初衷早就在風言風語中變了質。
“我們是不是做錯了？”李嵐又問了一遍，頭垂得很低，一滴淚化在墊子上，“如果郁老師真的辭職怎麼辦？” 程湛兮把手放在了她的腦袋上，輕輕地摸了摸。
她沒辦法苛責這群孩子。
土五六歲的小孩，本來就不可能要求他們站在成人的角度想問題。
他們的天地很大，有鴻鵠之志；但他們的天地又很小，在朝陽初升的這土幾年，父母和老師就約等於他們的全世界。
在這段時間裡，儘可能的給他們愛，讓他們感受到愛，將來他們才會愛這個世界，對這個世界多一點包容和善意。
他們是老師，學生到學校學習，學的不僅僅是知識，還有一段人生。
程湛兮希望他們走的這一路都是春暖花開，陽光燦爛。
將來他們遲早都要進入社會，體味世情冷暖，他們會長大，會變成讓自己陌生的大人，會懂得很多人情世故，會在這個社會如魚得水，各個領域各自發光，至少曾經他們走過一段面朝大海的路。