所謂的再來一次，並不是徵求的意見，也不是字面的含義，而是直接的天空泛起的魚肚白。
沙發和卧室里的床單都不能用了，周岑將女人抱起來的準備換床單的時候女人還在啞啞的哭，說不做了，下面壞了，肚子要被精液脹壞了……是真的被他幹得神志不清，成了個小傻子。
可他心裡沒有憐惜不說，還有些得意。這才哪兒到哪兒，這都受不住，以後怎麼辦？他肯定是要天天干她的。
等到了m國那邊……想到一半，突然想起，女人還沒答應同他出國。
那又怎麼樣呢？他這次回來就是為了帶走她，不然他為什麼要回來？
至於她不願意……他總有辦法讓她願意的。
周岑看著胸前閉著眼掛著淚珠的女人，唇邊蔓開一抹輕笑。
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在陸笑對於高中時期的記憶里，她對周岑始終是以敬畏，遠離，服從，精心敷衍，這四個方面來形容的。
敬畏，自然是c中校霸的傳奇，桀驁不馴，惡名昭彰，比如帶著十幾個小弟開著法拉利和隔壁的技校老大拿刀對砍；比如一個男學生在他背後說了一句壞話就被打得鼻骨斷裂，下顎脫臼；比如不到一周就換個女朋友，玩弄少女感情；還比如在那個籃球場上遙遙對視的第一眼，強勢，侵略性，危險性。
好學生不會跟壞學生玩，不全是因為學習成績，家庭從小的教導，跟壞學生玩會被帶壞，要遠離；周圍人的的目光，‘他/她竟然跟壞學生玩，那他/她也不是個好的，我們要一起孤立他/她。’還有本身養成的觀念和對於危險事物的敬而遠之。
因為好學生一旦越過這條線，就意味著在某方面與家庭，同學，環境，站在對立面。雖然陸笑骨子裡有些叛逆和脾氣，但她自認為還是屬於好學生的範疇，因而自動遠離這類危險。
但壞學生注意到你了怎麼辦？再想遠離顯然不靠譜，於是便儘可能的服從，嗯，也就是聽話。不管是被當成一時新鮮的玩具，還是刻意為之的捉弄。反抗？好學生是不懂得反抗的，在獅子鋒利的牙齒和爪子下，沒有任何一隻兔子敢輕易邁出一步。
告訴老師？家長？青春敏感期的高中生們正是尋求自主獨立的年紀，在親情上逐漸將情感聯繫拉遠，不願被家長發現自己在學校的糗事，也怕被家長反問一句：他為什麼不欺負別人就欺負你？還不是你沒用，讀這麼多年書沒讀進腦子，都讀到肚子里去了。
一個人承受，一個人抗壓，抗不過去給社會的就是一紙新聞，一條報道，《某xx學校某xx學生因學習壓力過大於宿舍中吞安眠藥自盡》《某xx學生購買刀具殺害老師同學》《某xx三好學生寫好遺書跳樓自殺，被確診為抑鬱症》
當然，說遠了，周岑沒有想象中的那麼惡劣，比如孤立，欺凌，對女生輕佻；獅子的行事方式高傲而坦然，比如看不慣的人當場就教訓，看上的人當場就是一句“我想睡你，不談戀愛也沒關係。”不巧的是，後面這個被看上的倒霉鬼就是她。
怎麼辦呢？直接拒絕過一次，再直接拒絕的話會不會惹怒獅子，被一口咬斷脖子？沒辦法，那就先敷衍著唄。
只是這獅子太精明，所圖越來越多，所編織的敷衍也需要越加精妙絕倫。