魔女之吻乃百合之味2:星空夢夜萬華鏡(第二卷) - 第5節

剛開學的時候菲婭就和她們說過,但凡名字裡帶有「概論」二字的科目都不是什麼特別重要的科目。
當然,這門並不是很重要的科目將會陪伴著她們上下兩個學期,一共4學分。
「嘛,就是送你們學分的啦。
不過這門課也可以算作是魔法學的基礎了。
如果學好的話,對於之後的那些科目學習有著很大的幫助。
」菲婭第一節課的時候是這麼說的。
古典魔術學,又稱之為經典魔術學,與現代魔術學對應,指得是在Novia因子發現之前存在的魔術理論。
19世 紀Novia因子的發現以及20世紀的量子力學的建立,修正了許多古典魔術學的結論,並誕生出了新的魔術學,即現代魔術學。
真要說來的話,古典魔術學實際上並不古典。
目前的時鐘塔魔術界統一認為古典魔術學誕生於在16世紀中葉,15世紀中葉由莉潔特·卡蕾娜所創立,之後經過了一百多年的發展,由她的女兒沙耶·卡蕾娜以及孫女琳娜·卡蕾娜所完善。
「白咲老師的魔術史課現在講到哪裡了呢。
」今天的菲婭一開始並沒有繼續講課,反倒是向著同學們提出了一個問題。
「古羅馬時期的魔法發展。
」諾霖立即便是回答道。
「嗯,古羅馬呀。
那麼第二個問題,古典魔術學的建立者是誰?又在什麼時候?嗯,讓我隨便抽個人起來回答吧,薇吉特醬,你來回答一下吧?」「誒,我,我……」被點到名字的少女站了起來,她的頭髮上還戴著一個可愛的貓耳掛飾,不過並不是在學校內魔女化了,「我,我記得是,16世紀中葉由,莉,莉……」「莉潔特·卡蕾娜,可是我家的先祖大人哦。
回答的很好請坐下吧。
」菲婭滿意的笑了笑,「古典魔術學誕生於16世紀中葉,那麼我想問大家一個問題,在古典魔術學理論誕生之前,魔法是否存在?」「肯定有啊。
魔法不是客觀存在於世界的嗎?」班裡的女孩子們並沒有搞懂為何菲婭會問她們這麼簡單的問題。
「是的,魔法是客觀存在於我們的世界各地的。
不為人的意志改變所改變。
」菲婭點了點頭,拿起粉筆將她剛剛說的那句話寫在了黑板上。
「請大家記住,這個叫做魔術學第一公理。
魔法客觀存在於世界各地,不隨人類的意志改變而改變。
這一點又稱之為魔法的時空一致性。
」「時空一致性?」「嗯,對你們來說可能比較難理解吧。
」菲婭咳了咳,「古巴比倫魔女使用的魔法,和我們現在使用的魔法有沒有區別?來,我隨便請幾個人吧。
」「有……吧,古巴比倫時代的人們不是認為魔法是神的力量嗎?」「不是吧,可是這樣就違反了時空一致性原則了。
」「是的,古巴比倫人用的魔法,和我們現在使用的魔法在本質上都沒有差別,客觀上來講都只是源於Novia因子的。
那麼我們和古巴比倫人的差異在哪裡呢? 答案是——認知。
」「古巴比倫人認為魔法是來自於神的力量,而現在的我們知道魔法是Novia因子的特殊運動。
但魔法還是這個魔法,只不過是人類對於魔法的認知出現了偏差而已。
」「魔術學是什麼?魔術學是人類研究魔法的規律和本質的學科,反映的是人類對於魔法的認知。
請記住這一點,魔術學是人類所認知到的魔法世界客觀規律的總結與歸納,而非客觀規律本身。
」「什麼?」全班已經基本上被菲婭給繞暈了。
好歹她們也都接觸了魔法很久了,但是現在卻連魔術學到底是什麼都已經搞不清楚了。
「霖你聽懂Mum在講什麼嗎?」諾霖把腦袋搖得就像是撥浪鼓一般。
「相信大家已經暈了,不過,大家還是要記住這句話,雖然並非是什麼定理,但是如果真的能夠參透這句話的話,會對你們以後的學習有很大的幫助。
」菲婭又一度在黑板上寫下了這個宛若著繞口令一般的話語——魔術學是人類所認知到的魔法世界的客觀規律的總結與歸納,而非客觀規律本身。
「為什麼是這樣的呢?答案是因為,我們是人類。
」菲婭臉上的表情變得嚴肅了起來,「人類對於魔法的認知是有著局限性的。
古巴比倫的人們認為那就是神的力量,中世紀的時候教會認為那是惡魔在蠱惑人心,文藝復興時期有著大量不同的魔術學說,而現在,基於Novia因子的發現,又有了現代魔術學。
整個魔術學的發展史,是一個理論體系在不斷的完善的過程。
那麼,現代魔術學是完備的嗎?答案是No,因為各種條件的缺失,現代魔術學仍然有著許多未能合理解決的疑問,仍然等待著我們這一代去繼續發展。
」「畢竟是愚蠢的人類嘛。
」諾霖的耳邊不知道為何響起了這麼一句話,她環顧了一下周圍,好奇地看向了諾汐,「姐姐你剛剛說什麼?」「啊?我沒說話呀?」「奇怪,難道是我幻聽了嗎?」諾霖疑惑地歪了歪腦袋,繼續認真地聽著Mum與她們的閑聊。
「這就是為什麼我說現代魔術學並非是客觀規律本身的原因。
因為站在未來人的視角看我們現代,肯定也會覺得我們的魔術學有很多漏洞吧?」「倒也沒那麼嚴重,琳娜那丫頭總結的還是不錯的。
」彷彿就像是在回答著菲婭的話語一般,諾霖的耳邊又出現了奇妙的聲音。
「姐姐?」「嗯?又怎麼了?」然而諾汐卻仍舊像是什麼都沒感覺到一樣。
「奇怪了。
」「好了, 和你們扯了這麼多,相信大家也對魔術學究竟是一門什麼樣的學科有了一個初步的了解。
然後回到這門課的主題吧,上一次給大家籠統地介紹了一下古典魔術學的主線,課下收到了同學們的反饋,有人問我,為什麼生活在現代的我們要學習古典魔術學呢?我個人的看法是這樣的——」「現代魔術學和古典魔術學衝突嗎?答案是否的,正如我之前所說的一樣,兩者的差異來源於人類的認知而已,他們的關係就好像是物理學之中的量子力學和經典力學一般。
古典魔術學的很多理論都延續到了現代魔術學之中,並不是說他們是過時的,就是錯誤的。
」「這門課叫做古典魔術學概論,在第一節課的時候我就和你們說過了,概論的話是不會講述太多知識點的,而是以科普性質為主。
期末的話也是開卷考試,請大家不要太過放在心上。
」為什麼設開卷?從古典魔術學可以衍生出各種各樣的學科,不好好聽這門概論課的話,後面的那些學科會讓她們感受到什麼叫做一頭霧水的。
「開卷考嘛,諾霖她又要摸魚了呢。
」「才不會,姐姐你把我當什麼了!」諾霖立刻便是揪了一下諾汐的手臂,還在認真聽課的諾汐突然感受到了手臂上的痛感時完全傻了。
「霖你剛剛說什麼?」「誒?剛剛,剛剛不是姐姐在和我說話嗎?」「是我哦,諾霖。
怎麼,連我都不認識了?」聲音從諾霖的右手邊傳來,語氣與諾汐有著很大的差異,諾霖立刻轉過頭去,然而,教室的第一排卻只有她們兩人。

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