有些道德觀念但不多 - 番外10-7:這是性教育課還是打嘴炮來著

“今天由我來給大家上一堂生理衛生課。”性教育的名稱太直白,寧映白還是用了這個接受度高的名稱。
階梯教室里坐了三百餘名學生,全年級尖子班的學生都在這裡了,寧映白執意讓男女學生一起上課,否則就失去了這堂課的意義。
寧映白一眼望過去,台下的男學生臉上都泛著一股不懷好意的笑容,女同學則害羞的居多。
“這堂課包括以下幾個內容,人類生殖系統、青春期、性行為、性取向、避孕、性傳播疾病……”
寧映白說的“性行為”三個字就引起了這堂課的第一個小高潮,她看到台下不止一團男生在打手勢,用一手的食指穿入另一手食指拇指比出的圈。
寧映白也在這堂課上第一次感到噁心,即使她知道肯定會發展成這樣。
“安靜!笑什麼笑,很好笑嗎?聽到這幾個字就走不動路了?我問學校要了你們初三年級一整個下午的課就為了教你們怎麼性交?”寧映白跳轉ppt,階梯教室的巨幅投影屏上顯示出男性生殖系統結構圖,“六班那幾個男的,我看你們挺興奮的,要不上來當一下模特?”
她又按了一下遙控,下一張幻燈片不是示意圖了,是真實的人類男性外生殖器的照片。
剛安靜的學生們瞬間嘩然,有不少學生捂上了眼。
“前面那圖生物書上都有,你們老師不一定講了,所以我還是放張真實的照片吧,直觀一些。現在我覺得照片還是不夠,得要真人來才行,至少夠立體,是吧?有人願意來嗎?沒有就安靜。”這才算第一階段鎮住了這群死小孩,寧映白說出她準備好的說辭,“我看到很多同學不敢看這張圖片,我可以理解你們,但是我希望每個人都知道,這是人類本身的人體結構,它不骯髒,也不羞恥。”
“這是女性的生殖系統。因為兩性生理系統的差異,我想很多女同學都沒有真正了解過自己的器官長什麼樣。我們從小到大被教育成女人談性是羞恥的,說上兩句就會被扣上蕩婦的帽子,加上排泄器官和生殖器官挨得近,一種‘它很骯髒’的觀念就根植於心中,導致很多人不敢看也不敢想。我上大學的時候有不止一個女生跟我說過她不知道陰蒂的存在,下面有多少人知道?舉手。”
“還有另外一群人,我說的就是剛上課時鬨笑的那群男生,你們在笑什麼我不知道嗎?只要提及性,就是色情,就是你們迫不及待地用你們的陰莖插入他人體內然後射精,不管別人是否願意,是嗎?你們之中肯定有不少人在上其他課時說到‘進入’都會笑,還以為自己懂得特別多吧。我可以很明確的說,你們這群半懂不懂的人日後不僅會禍害別人也會害到自己。”
寧映白直接拉到了ppt的最後一章,依次播放各種性病性狀圖片,每一張圖都讓學生們發出了陣陣“噫”聲。說實話這些圖把寧映白也噁心得夠嗆,但這種方式直觀管用,就像小時候的禁毒教育都是放吸毒者慘死的模樣。
“性行為帶來的不僅是快感,相反,風險負擔很重。這裡重點說一下梅毒,安全套防不了,而且你們現在也不懂安全套怎麼正確使用。”
“說迴風險,為什麼家長視性為洪水猛獸,這不僅和社會觀念有關,更重要的是,青少年無法承擔性風險帶來的後果。說白了就是怕懷孕。誰都聽過‘今天做人流明天去上班’的廣告詞吧?‘懷了大不了就打掉?’人工流產這件事比你們想得可怕太多,孕早期是器械由陰道進入女性的子宮,把著床的孕囊吸引走,還要把剩餘組織刮乾淨。為什麼人流會有一個別名是‘夾娃娃’,因為打掉已經成型的胎兒真的是要夾碎的。”
她放了一段簡單的人流手術示意視頻,備課時她找了不少備選視頻,看得自己有痛經一晚上的幻痛。
此時下面有過半的學生臉色蒼白了。
寧映白在初三七班上英語課時,只需要她自帶的強大氣場就能壓住他們。作為尖子班之一,七班在主科上的學習態度不成問題。寧映白對這群老同學也還算了解,知道怎麼對付他們,該教的教,該罵的罵。
而其他班的學生只知道七班有個漂亮的英語老師,不知道寧映白的處事風格——知道也沒用,寧映白上性教育課和英語課是兩種風格,七班的學生也都傻了。
“順帶說,如果有男生認為這些只是女性需要承擔的風險,與你無關,你只用射精爽了就好,那我只能評價你是個十足的人渣哈。”
面對這群死小孩只能用震懾教育,讓他們產生了充分的敬畏之心再開始正式的教育。寧映白跳回課件最初的部分,簡短地說了人類的生殖系統結構。
她掃了一眼人群,迅速找到了小寧映白,她也在聚精會神地聽著。
小寧映白原本對這要佔用一個下午的所謂生理課不感興趣,她覺得學校的課程不過是說那些淺顯的內容。也就是主講老師是寧老師,她也才會多了一點興趣,聽聽那個和自己過於相似的老師談性會是什麼風格。
從寧老師在辦公室和人聊性生活來看,她……也挺開放的吧,至少不會像老媽一樣是個老古董。
而到了生理課上,寧老師只用三兩句話將小寧映白折服了。
是啊,女性談性就不應該感到羞恥啊。
原來女人真的可以那麼坦蕩地說出自己自慰過、發生過性行為,還是一個年輕漂亮的女人。
小寧映白的性觀念尚處於一種很矛盾的狀態,她敢和同學開黃色玩笑、談論黃色影片,卻從來不敢說出自己看這些片子時也會自慰——就算你默認,她也不會說出來。
得益於她的性格剽悍,並沒有同學敢妄議她,如果被她知道他們在私下討論過,也一定會被她暴打。
她有較之同齡人更強烈的慾望,保持高頻率的自慰,還想和異性發生性關係。
大部分時候她會想,人有性慾很正常,沒什麼大不了。但她也會在自慰結束后覺得自己張開大腿撫摸乳房和陰蒂的模樣淫蕩至極。
況且她還有一些難以啟齒的性癖好。
其實她是知道的,她心底也根植了對性的羞恥。她很害怕被人評價為蕩婦、被人想象她自慰的模樣,才會用武力去鎮壓他們。
“好,快要下課了,時間有限,沒辦法鋪開說、深入說,只能儘可能地跟你們傳達一些我在這方面的想法。這裡是我開設的一個郵箱,有任何關於性的疑惑都可以發送給我。但是如果是性騷擾的內容,我會轉發給你的班主任和家長。不要問我什麼尺度才算性騷擾,當你在思考你的內容是否會對我造成侵犯時,你已經是在做了。下課。”
寧映白瀟洒離開,不忘警告那些不懷好意之徒。
呂小萌見小寧映白偷偷摸摸地抄寫寧老師的郵箱,說:“白姐你真記啊!”
小寧映白擺著一副臭臉:“幹嘛,我有些問題要問她。”
“什麼問題,說來聽聽?”
“我問她萌什麼cp啊,我上次看到她桌面了,她也追那個番的。”
“這哪還要用郵箱啊,你當面問她唄!”
“讓她用郵箱發我一點本子資源,她能找到的東西比我多吧!”
小寧映白回到家,艱難地平復心情后,用新註冊的郵箱給寧老師發送了一封郵件:
“老師,我有一些我自己都覺得變態的性癖好,這正常嗎?”
上一章|目錄|下一章